標題：	中華人民共和國義務教育法   第三十四條      第五章 教育教學      2006-09-01 人民代表大會常務委員會 中華人民共和國主席令第五十二號
內容：	教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中，注重培養學生獨立思考能力、創新能力和實踐能力，促進學生全面發展。