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第七條
學校應當根據專業特點和培養目標，認真履行學生實習的組織責任，提高學生的實踐能力、創造能力、就業能力和創業能力。
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第八條
保障學生實習是全社會的共同責任。
國家機關、國有和國有控股企業、財政撥款的事業單位和社會團體應當按照在職職工的一定比例接收學生實習，具體比例由地級以上市人民政府確定。
其他企業事業單位、社會團體及社會組織應當為學校組織的學生實習活動提供幫助和便利。
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第九條
學校與國家機關、企業事業單位、社會團體按照自愿協商、優勢互補、利益共享的原則，建設實習基地，為學生實習提供便利。
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第十條
行業組織應當引導和鼓勵本行業企業事業單位與學校開展合作，并發揮行業資源、技術和信息優勢，推動共建實習基地和開展合作項目。
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第十一條
學校應當按照規定安排專項經費用于學生實習。
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第十二條
縣級以上人民政府及其人力資源和社會保障主管部門應當及時掌握本地畢業生就業情況，有計劃地組織當地畢業后一年內尚未就業的畢業生參加見習，擴展就業機會。
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第十三條
縣級以上人民政府可以根據需要，將符合下列條件的單位確定為見習基地：
（一）具有較強的社會責任感，管理規范；
（二）自愿且能夠持續提供一定數量的見習崗位；
（三）提供的見習崗位具備一定技術含量和業務內容，能確保畢業生提高技能水平和工作能力。
縣級以上人民政府在確定見習基地時，應當考慮單位的行業分布，優先考慮當地重點發展的優勢產業，同時吸納不同行業的企業事業單位參加，以滿足見習的需求。
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第十四條
行業組織應當引導和鼓勵本行業企業事業單位積極提供見習崗位。
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第十五條
縣級以上人民政府要加強對見習基地的檢查與指導，及時解決見習工作中遇到的困難和問題。
見習單位未依法履行見習管理職責的，由縣級以上人民政府取消其作為見習基地的資格。
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第十六條
學校應當加強對見習政策的宣傳，將見習作為就業指導的重要內容。
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第十七條
報刊、廣播、電視、網絡等媒體應當廣泛宣傳見習制度和企業事業單位開展見習的經驗做法，形成社會普遍關注、各方共同參與的良好氛圍。
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